任务

BBIN体育与变革业务教育，艺术和科学的综合，即激励并准备道德的领导人谁将会面对今天的挑战和塑造明天的机会改变世界。

值

宾利是谁致力于学习的学生，教师和工作人员的社区。创造最佳的环境，学习发生，我们作为一个社会接受这些核心价值观来指导我们的行为：

爱心
我们实践的理解，同情和善良。我们认识到，整个人以及他们的福祉，我们想超越自己和我们的近期目标考虑其他人的影响，我们的行动。 

合作
我们欢迎新的观点，因为我们与其他人朝着一个共同的目标而努力。我们寻求建立伙伴关系和合作的机会，容易与他人分享我们的知识和专长。  

多样
我们都是不同的，这让我们的社区更强大。我们拥抱，并寻求理解那些具有不同的信仰，背景和生活经历。我们庆祝这些差异的机会学习和成长。我们保护和肯定所有的人的权利，是他们自己。   

诚实
我们的行为与我们的学术，个人和专业事务的诚实和正直。我们致力于道德和透明的行为，我们认为我们自己对我们的言行负责。  

碰撞
我们认识到我们的潜力有所作为。我们使用的业务和创新的力量，以积极影响的个人，组织和服务我们在国内外的社区。 

学习
我们来这里是为了学习和发展。我们热衷于知识，并希望继续学习在我们的生活。我们渴望并愿意尝试新的经验和思维方式。我们认识到，我们的很多学习将与他人，内，课堂外的相互作用发生。  

尊重
我们对待他人，因为他们想被对待。我们认识到我们社会所有成员的固有尊严和价值，并力求更好地理解和感谢大家。我们致力于使我们的社会自由的破坏，仇恨言论，暴力和骚扰。  

目标：我们将开发一种身临其境的体验，学生的学习是高度创新的，独特的内容和教学方法，和思维方式和技能，开发，学生们是终身学习者。

• badavas中心推出加强教学改革和宾利学习 
• 美国国家科学基金会奖亿$ 1.4至干和业务学习相结合

目标：我们将设计一套互惠互利，合作伙伴关系的营利公司利用的全部功能通过不断的支持，以及扩大企业的参与和协作我们的教师和职业服务宾利。 

• 乔希任命宾利品牌作为外部关系副总裁

• 与$ 2百万礼物pulsifer姓氏事业发展中心  

目标：我们将定义和加强宾利的中心，研究所和实验室，其中有凭借领先的行业组织和其他大学深厚的关系，成为国际知名的地方，研究和教学是掌握和发展。 

• 交叉性工作场所：在妇女中心和商务策展研究报告

• 从服务学习和公民参与英语学生在阿富汗教青年中心  

目标：我们将建立研究生层次的专业指导，旨在推动终身学习其中的参与者，无论是新来的，他们是劳动力或行业资深人士的适应性强，市场响应和盈利的投资组合。 

在合作与整个社区宾利，这里是我们将如何实现这些目标。

拥抱多样性和包容性

我们将建立一个社区，不仅支持，但庆祝的差异，认识到每个人带来了一套独特的对世界的经验和观点。 

促进积极的企业文化 

我们将建立一个积极的文化，使学校吸引和留住多样，有才华的和富有成效的教师和工作人员都充分参与世界卫生组织。 

保持长期财务健康 

我们将保持财政稳定，并开发新的资源，所以我们可以投资，并支持大学的战略目标的资金需求。

采用新技术和数据分析

我们将迎来创新技术，提高教学，学习，研究和学生生活，使大学保持领先的新趋势。

查看背后强大的品牌 

我们将团结后面一个令人信服的品牌，开发明确和一致的信息和装备利益相关者提供他们所需的工具，分享宾利的故事，与世界同步。